Visiem rotaļniekiem!

Ja tu esi rotaļu vadītājs vai vēlies par tādu kļūt, tad zini – katru dienu jāmācās un jāpilnveidojas. Lai ar rotaļu un spēļu vadīšanu nodarbojos jau sen, tomēr vēl daudzas lietas gribu apgūt. tāpēc mācos, mācos un mācos.

Jo, KAS VAR BŪT LABĀKS PAR ROTAĻU?

Piedāvāju mācīties kopā. varbūt tu no manis ko jaunu uzzināsi, Varbūt, es no tevis. Ja mums būs katram sava rotaļa, tās saliekot kopā sanāks, ka katram jau ir divas rotaļas.

Un tas ir jauki. Kā domā tu?

Mārtiņdienas rotaļas, spēles un danči

Mārtiņi ir svētki, kad Veļu laiks beidzas un saskaņā ar tradīciju sākas ziemas perioda maskošanās. Tādēļ Mārtiņu horeogrāfiskās norises (danči, spēles un rotaļas) izceļas ar lielu troksni, jautrību un skaļām prieka izpausmēm.

Mārtiņos tādēļ iesaku izmantot tās norises, kurās bērni var izpaust savu prieku par to, ka tumšais un klusais Veļu laiks ir beidzies. RLB projekta Sprīdīša skola ietvaros izmantoju šādas norises:

Masku gājiens (dziedot dziesmu Kas dimd, kas rīb un uzsverot Gaiļa maskas nozīmi, kā arī pievēršot uzmanību visām maskām, kas ieradušās uz sarīkojumu);
Tradiridiritam, kas kaiš citam. Šajā norisē akcents uz draudzīgu un mīļu attieksmi citam pret citu. Sak, lai ar mēs dažādi, tomēr mākam sadzīvot mierā.

Dančus, kurus bērni var dejot bez īpaši veltīta laika dejas pamatu mācīšanai vai atbilstoši savām prasmēm.. Piemēram, Rupmaizkukuls, Sprīdīt (Mārtiņ), steidzies!. Ja bērni ir apmeklējuši Sprīdīša skolu vai dančus apguvuši skolā, tad visbiežāk izmantoju Cūkdriķi un Garausīti.

Spēles izvēlos atbilstoši tā brīža aktivitātes līmenim. Ja bērni ir disciplinēti, tad piemērota norise ir Vilks un avitiņas. Ja aktivitāte pārsniedz vidējo līmeni, tad izvēlos tādas norises kā Vecais tilts. Vecais tilts ir piemērota norise, jo Mārtiņos uzsalst pirmais ledus, kā saka Mārtiņš būvē ledus tiltus.

Lai veicas!